Inhalt

Die Schule steht heute in der Verantwortung, gesellschaftliche Teilhabe zu ermöglichen, soziale Benachteiligungen abzubauen sowie Selbstkompetenz und Sozialkompetenz zu fördern. Das geht weit über guten Unterricht hinaus. Damit Leben, Lernen und Teilhabe an der Schule gelingen kann, braucht es Fachkräfte, die Schulsozialarbeit in enger Abstimmung mit der Schulleitung, dem Jugendamt und ggf. dem freien Träger sowie in Kooperation mit dem Kollegium, den Schüler:innen und ihren Eltern sowie ggf. dem Ganztagsangebot koordinieren und entwickeln.

Diese Fortbildung begleitet Fachkräfte (mit bis zu einem Jahr Berufserfahrung in der Schulsozialarbeit) beim Einstieg in ein äußerst anspruchsvolles Praxisfeld. Sie unterstützt bei der Auftrags- und Rollenklärung und beim Aufbau eines professionellen Selbstverständnisses samt einer klaren beruflichen Haltung. Sie thematisiert gelingende Zusammenarbeit innerhalb von Schule und wirksame Netzwerkarbeit mit Kooperationspartnern außerhalb von Schule. Sie informiert über den rechtlichen Rahmen der Tätigkeit (relevante Gesetze und Erlasse) und zeigt Möglichkeiten methodischen Arbeitens auf. Sie nimmt aktuelle Herausforderungen (wie z.B. Kinderschutz) in den Blick und ermöglicht kollegialen Austausch und Vernetzung mit anderen Fachkräften.

Nutzen

• Schulsozialarbeit: Definition, Begründung, Ziele, Aufgaben, Ressourcen
• Systemischer Blick auf die Interessengruppen von Schulsozialarbeit und ihre Erwartungen
• Auftragsklärung, Auftragsgestaltung, Konzeptentwicklung
• Rollensicherheit, Aufbau gelingender Kooperation mit allen Beteiligten innerhalb und außerhalb von Schule
• Rechtliche Grundlagen, Gesetze und Erlasse, relevante Themen (z.B. Kinderschutz, Dokumentation, Schweigeplicht)
• Strategische Planung und Arbeitsorganisation

Zeitrahmen / Programm

Tag 1: 10:00-18:00 Uhr
Tag 2: 09:00-18:00 Uhr
Tag 3: 09:00-16:00 Uhr

Tag 1:
• Einstieg und Motivation
• Was ist Schulsozialarbeit? Eingrenzende vs. einladende Definition
• Ziele, Begründung und Vielfalt von Schulsozialarbeit
• Ressourcen für Schulsozialarbeit
• Systemischer Blick auf die Beteiligtengruppen, Erwartungen im System

Tag 2:
• Umgang mit Erwartungen, Rollensicherheit
• Aufgaben von Schulsozialarbeit
• Auftragsklärung und Auftragsgestaltung
• Kooperation innerhalb von Schule, Netzwerkarbeit außerhalb von Schule
• Fallarbeit

Tag 3:
• Konzeptentwicklung, Dokumentation
• Rechtliche Grundlagen, z.B. Kinderschutz, Schweigepflicht
• Strategische Entwicklung, Arbeitsorganisation
• Auswertung, Transfer, Abschluss

Methoden

Kompakte Inputs, anschauliche Demos, aktivierende Arbeit in Kleingruppen, kollegialer Austausch, Marktplatz-Methode

Referentin / Referent

Julia Bethlehem
Dipl. Soziologin, Trauma-Fachberaterin (zptn)

Auskunft zu Inhalten

Julia Bethlehem
E-Mail: julia.bethlehem@lwl.org
Telefon: 05733/923-623

Auskunft zu Anmeldung und Organisation

Sabine Yilmaz
E-Mail: sabine.yilmaz@lwl.org
Telefon: 05733 923-310