Inhalt
Raus aus der Komfort-Zone: Die abenteuerlustigen Angebote der Erlebnispädagogik fordern Kinder und Jugendliche heraus. Sie verknüpfen Lebenslust im Augenblick mit nachhaltigem Lernen fürs Leben. Jenseits von Langeweile und Angst tragen sie dazu bei, dass Kinder und Jugendliche selbst- und sozialkompetent werden - mit viel Spaß, Spannung, Tiefgang und Wirksamkeit.
Effektive Erlebnispädagogik setzt Methoden-Kompetenz voraus, geht aber weit darüber hinaus. Deshalb begleitet diese Zertifizierung aktiv Mitarbeitende in Jugendhilfe und Schule dabei,
• die in den diversen Methoden-Modulen erworbene Methodenkompetenz zu echter erlebnispädagogischer Fachkompetenz zu verbinden,
• die eigene erlebnispädagogische Haltung zu reflektieren, zu festigen und Professionalität zu gewinnen und
• Erlebnispädagogik im eigenen Arbeitsfeld zu verantworten und konzeptionell zu etablieren.
Die Teilnehmenden lernen, längere und anspruchsvolle erlebnispädagogische Projekte in eigener Verantwortung zu planen, durchzuführen und für nachhaltige Lernprozesse zu nutzen, um Selbstwirksamkeit und Gemeinschaftsfähigkeit ihrer Klientel zu fördern.
Die Zertifizierung baut auf den Methoden-Modulen auf und findet in einer geschlossenen Gruppe statt. Sie beginnt mit dem Grundlagen-Modul im Herbst und dem Aufbau-Modul kurz vor Weihnachten. Darauf folgt eine Praxisphase im Frühjahr, die aus einem eigenständig durchgeführten, zu dokumentierenden Projekt im Bereich Jugendhilfe und/oder Schule sowie einer zweitägigen Hospitation besteht. Beim Abschluss-Modul kurz vor den Sommerferien werden die Ergebnisse der Praxisphase präsentiert und evaluiert.
Die vollständige Teilnahme an allen Modulen ist verbindlich. Erfolgreiche Absolvent:innen werden als "Erlebnispädagog:innen (LWL)" anerkannt.
Zulassungsvoraussetzung:
Bis zum Kursbeginn müssen mind. 5 Methoden-Module besucht worden sein, darunter die Pflicht-Methoden-Module „Soziale Kompetenzen fördern“ und „Erste Hilfe Outdoor“.
Ausnahmen:
1) Bis zum Aufbau-Modul M2 kann das dritte Wahl-Methoden-Modul nachgeholt werden.
2) Bis zum Beginn des Praxisprojekts kann das Pflicht-Methoden-Modul „Erste Hilfe Outdoor“ nachgeholt werden.
Nutzen
• effektive Förderung von Selbst- und Sozialkompetenz - mit aktivierenden Methoden, in achtsamen Abenteuern, mit viel Spaß und Wirksamkeit
• erfolgreiche Planung, Umsetzung und Reflexion anspruchsvoller erlebnispädagogischer Lernszenarien und Projekte, Anbahnung des Transfers in den Alltag der Kinder und Jugendlichen
• Entwicklung erlebnispädagogischer Haltung und Professionalität
• Qualitätsnachweis durch ein Zertifikat
Zeitrahmen / Programm
M1 - Grundlagen-Modul (3 Tage): 12.-14.10.2026
Tag 1: 10:00 - 18:00 Uhr
Tag 2: 09:00 - 18:00 Uhr
Tag 3: 09:00 - 16:00 Uhr
Themen:
• Vision und persönliche Zielsetzung
• Selbstkompetenz verstehen und fördern
• Abenteuerwellen planen, anleiten und reflektieren
• Inklusion und erlebnispädagogische Haltung
Transferaufgaben:
• Planung, Leitung und Dokumentation einer Abenteuerwelle
• mind. 5 Dokumentationen der bisherigen Jahrgänge lesn
M2 - Aufbau-Modul (3 Tage): 07.-09.12.2026
Tag 4: 10:00 - 18:00 Uhr
Tag 5: 09:00 - 18:00 Uhr
Tag 6: 09:00 - 16:00 Uhr
Themen:
• Ziele und Zielvereinbarungen
• Projektdesign
• Reflexion und Transfer
• Umgang mit Krisen und Konflikten
Praxisphase: Frühjahr 2027
• Projektplanung inkl. Online-Vorgespräch mit der Kursleitung
• Projektdurchführung in der eigenen Einrichtung inkl. Dokumentation und Evaluation (mind. 12 Stunden)
• Hospitation (mind. 2 Tage/12 Stunden)
M3 - Abschluss-Modul (3 Tage): 12.-14.07.2027
Tag 7: 10:00 - ca. 18:00 Uhr
Tag 8: 09:00 - ca. 22:00 Uhr (Abschlussfeier)
Tag 9: 09:00 - ca. 16:00 Uhr
Themen:
• Projekt-Präsentationen
• feierlicher Abschluss
• Evaluation der persönlichen Entwicklung, Ausblick
• Evaluation des Kurses, Abschied
Methoden
Kompakte Inputs, anschauliche Demonstrationen, aktivierende Arbeit in Kleingruppen, eigenes Experimentieren, Diskussion und Reflexion im Plenum, kollegialer Austausch, Peergruppen, Praxis-Projekt
Anbieter
LWL-Bildungszentrum Jugendhof Vlotho
Referentin / Referent
David Kremer
Dipl.-Pädagoge
Auskunft zu Anmeldung und Organisation